《自由作家》拯救孩子的迷失心灵

第一堂课,新来的年轻女教师太紧张了,也没注意把粉笔灰擦到了裙子上。上课铃响,学生们进来了,黑人、亚裔、拉丁裔,每个人脸上都没有学生神态,要么轻佻,要么凶狠。

 

有个家伙看见老师裙子上的粉笔灰开了个粗俗的玩笑,有学生脚上甚至带着电子镣铐,说明刚从监狱里放出来。学生们坐下后可以看出分成了三个帮派,亚裔帮、黑人帮、拉丁一帮。

《自由作家》拯救孩子的迷失心灵

这是美国的一九九四年,某市异想天开,开展了这个种族融合实验班,说什么融合,却集结了一般不同肤色的混世魔王,造成了更极端的分裂。

 

持续不断的危险冲突,导致这所学校流失了百分之七十五的好学生,人人都觉得他们要完。除了这么一位勇敢善良的年轻女教师,老师开始点名点着点着,有两个黑人居然吵了起来,顿时剑拔弩张,马上升级到了拳斗。

 

全体同学都站起来观战,老师根本叫不停,只得出去喊保安进来。就在这时,他看见一个白人学生把手伸向腰带,肯定藏着一把枪。第一堂课就这么毁了,第二堂课也毁了。

《自由作家》拯救孩子的迷失心灵

一场种族间的战斗在校内展开,学生们全部冲到操场,有人流血,有人倒下,老师再也阻挡不了这起冲突,只能自保回家。他跟家里人说了这事,爸爸告诉他,这些孩子救不了的,罪犯就是罪犯,无可救药。

 

同时也告诉她别太上心,反正不到一年,少年们就会全部退学。这位老师没有气馁,第三堂课她决定投其所好,用著名rap歌手的歌词教学生文学,大家都喜欢这些rap歌手果然稍微积极了些。

 

但有名拉丁女孩又开始怼老师,老师在学生们的排斥下一天天强撑着,直到这天,一张纸条在班里四处传播,大家看到都嘻嘻笑了。当纸条传到终点,来到一个黑人手上。他看到纸条表情立刻变得沮丧,而全班哈哈大笑起来。

 

老师发现了拿过纸条,这是一张种族歧视的话,画着那个黑人的大嘴唇。他生气了,叫学生们合上书,她开始讲一个故事。数十年前,法西斯就是用这种话表达对犹太人的歧视,他们暗示某些人种更低劣,最终这种歧视形成了大屠刹,而你们就是在复制这种暴行的开端。

 

同学们粗鲁地打断老师,然后一个接着一个开始骂老师,有人说恨她,因为她是白人。有人说:你别装同情了,你根本不懂我们每天可能被抢刹的生活。

《自由作家》拯救孩子的迷失心灵

老师这次没有服软,她一遍遍与学生争论什么是对的,当学生们以种族冲突为荣,她斩钉截铁地说:人生的荣誉不是为仇恨死亡,而是为正义和善良而战。

 

这时最初那个画像漫画的男生突然举手提问,大屠刹是什么,老师问谁知道屠刹单词怎么读,只有唯一的白人举起手,她顿了一下又问:被人用枪打过的举手。

 

这一次除了白人全部举手。下课铃响,所有人都沉默的走了。但老师产生了一个想法,下一堂课她带学生玩了一个游戏,在课室中间划一道线,她号召有过某种经历的就走到中间来,开始她问大家简单的问题。同学们走到中间互相瞪视,慢慢的老师开始问一些敏感的问题。