《波斯语课》解说文案,最温柔的抵抗

这群德国士兵正在处决一批犹太人,可还没等他们开枪,就有一名犹太人提前装死倒在了地上。这也太幽默了,士兵二话不说准备再枪毙一遍。犹太人急了,大叫:你们杀错人了,我不是犹太人,而是波斯人,不信你们可以看我口袋里的波斯文书籍。

 

士兵们不知道,这本书其实是他十分钟前用一个面包与另一个人画换的,而他自己根本就不懂波斯语,但恰恰是这本书救了他一命,因为这群士兵的长官科赫为了学习波斯语,正在悬赏寻找波斯人。办公室里,长官科赫指着书上的签名问他是不是叫雷扎?

 

他愣了一下,顺势答应了。但科赫不是傻子,刚刚一秒的犹豫让科赫起了疑心,科赫问他母亲用波斯语怎么说,他回答上来了,见难不住他,科赫又指着书上的一段话问他什么意思。

《波斯语课》解说文案,最温柔的抵抗

雷扎大脑转得飞快说:我的波斯语仅限于口语,我没上过学,不认识字。无奈科赫让他即兴发挥一段波斯语,于是雷扎下意识地开始了胡编乱造。

 

不仅如此,说完雷扎还用德语翻译给科赫是什么意思,这让科赫非常满意,以为找到了真正的波斯人,当即将雷扎安排到了厨房工作,每天的工作除了烧饭就是去教科赫波斯语。

 

此时雷扎仍然心有余悸,要知道瞎编一个单词容易,但是编一百个、一千个还能清楚地记得他们什么意思,几乎不可能。所幸雷扎想到了一个好办法,他给工作用的叉子、盘子、面包等依次取名。

 

有了这些参照物,雷扎背诵起来如鱼得水。当晚他就用这些自编的词语完成了科赫每天四个单词的任务。可好景不长,雷扎的反常举动引起了一名士兵的注意,他向科赫举报雷扎是犹太人。

 

第二天科赫就将每天四个单词的任务提升到了四十个,这无疑给刚刚缓过来的雷扎判了死刑。万般无奈之下,雷扎选择了逃跑。半路他遇到了一名好心的德国士兵,对方提醒他再往前走就是雷区,德军的猎犬很快就会找到他,到时候他只有死路一条。

 

纠结过后,雷扎选择回去赌一把,结果赌对了。回到科赫办公室后,科赫并没有着急让他翻译那四十个单词,而是交给了他一个任务记录集中营里每个战俘的名字信息。

 

雷扎灵机一动,每个名字去掉前三个字母就是一个新的名字,这样他只需要每天记住四十个战俘的名字就可以了。雷扎的机智让他再次捡回了一条命。在随后的六个月里,雷扎借给战俘打饭的机会询问对方的名字,再根据自己对他们的印象给这些单词命名。

 

这个人眼神充满感激就叫他希望;这个人眼神充满杀气就叫他愤怒;这个人一脸懦弱就叫他无助。这种方法让雷扎顺利度过了六个月。而六个月后一天意外还是发生了。