[自闭历程]电影观后感,解说文案,剧情介绍

这个女孩太厉害了,老是让她读课文,她只瞄了一眼就能将课文里的内容全部背诵出来。但老师明显不相信这样的事情,觉得女孩在开玩笑。老师问的文章说了什么,她一字不落地复述给老师。

 

老师问她是否学过这篇文章,她告诉老师,她只看了一眼书上的内容和图片就会映入她的脑海,这简直就是一个天才女孩,名叫小美,她是一个自闭症患者,在四岁时被诊断出来,医生建议母亲将她送进疗养院。

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可是母亲认为将她送进疗养院就意味着放弃了小美,所以母亲教小美读书识字,并将她送入大学,可周围的同学却用看怪物的眼光看着她,将她视为异类,她不喜欢嘈杂的环境

 

食堂里的喧闹会让小美非常的不适应,这时她想逃离食堂,她看到感应门就像是看见断头台一样恐怖,扔下餐盘夺步而逃,身后传来同学的嘲笑声,这会使她变得暴躁。

 

为了缓解暴躁,她在姨妈家农场得到的灵感,并制作了一个简易的压缩机来缓解她的暴躁,不料却被室友上报给学校。学校根本不明白小美这样荒唐的做法,直接将她的压缩机扔进垃圾箱,她无能为力,只能在窗户看。

 

到了晚上,她想去捡回她的压缩机,却差点被保安发现。小美躲到灌木丛后,看着保安已经将压缩机踩烂。小美崩溃了,小美不想在学校生活。

 

小美回到了姨妈家的农场,姨妈带着她去和学校的领导理论,告诉他们这机械能够缓解小美的情绪并不是垃圾,可这根本不能够说服学校的领导。

 

小美为了让压缩机能够留下,做了一个实验来说服学校,实验结果最后说服了领导,不过前提是新室友不反对。小美的新室友是一个盲人,对小美在宿舍内放解压器没有意见,并且能够理解小美,她们还成了好朋友,她的出现使小美不再那么抗拒,能够开始尝试与周围的同学交流。

 

大学的四年很快就过去了,小美的成绩优秀,代表毕业生上台发言,她在发表演讲时唱了一首歌来表达她的谢意。台下的母亲看到小美现在的成就,落下了感动的泪水,这是她多年以来不放弃的成就,是她将小美送入学校所得到的回报。

 

小美不再封闭自己,演讲结束,小美得到了一片掌声。毕业之后,小美被分到了屠宰场实习,她看到屠宰场的牛仔对待牛一点都不领情,这使她产生了想改变屠宰场杀牛的方式。(全文2600字)